对外经贸大学SQA AD3+1教学模式和国内有何不同?
作者:齐天大胜 时间:2026-01-20

  1、教学目标是什么?

  课程的培养目标是:通过课程理论知识的学习,培养学生的专业能力和核心(Coreskills)能力。

  专业能力培养目标:培养学生职业成功所必需的各种技能、个人素质;使学生能够迅速就业;为将来的学习和职业发展提供灵活性、知识、技能和动力;为学生正在从事或将要从事的职业提供相关的专业化学习。

  核心能力培养目标:使学生具备生活、工作必备的能力。

  沟通的能力:包括听、说、读、写。例如利用电话参加讨论,写信和报告;

  2、课程教学模式和国内教学模式有何不同?

  具有高质量的课程体系,采用英文原版教材、专业与英语相结合的双语教学、全英文课业的教学模式,使学生在突破语言障碍的同时,掌握国外先进的专业知识。

  该课程贯彻“以学生为中心”的教育理念,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在快乐中进行学习、在学习中获得快乐。

  可靠质量保证:由中英两国权威教育机构和众多中外大学共同对项目进行全程指导和监控,国际统一标准的质量控制体系和不断完善的教学大纲。

  3、学生的专业课成绩如何评定?

  课程的专业成绩按平时课业成绩来评定。课业要求学生根据课程大纲和教师课堂讲授的内容,查找资料,以书面英语来写出专业课业,由老师给予评定等级,并要受到英国外审专家的抽查后确定成绩。

  4、如果有课程没有通过怎么办?

  学生完成所有规定课程,且每门课成绩合格,经英国教育机构审核认可后,可获得英国高等教育证书。如果有部分课程没有通过,允许重修,具体情况按学校教学规定执行。

  5、学生在国内外学习期间,学籍在哪里注册?

  学生在国内学习期间,学校不调档,学籍注册于英国。

  6、如何有效的记录和管理学生的学习过程?

  学生完成的所有课业(Assignment)都必须用计算机A4的纸打印出来,由任课教师给每个学生平时的学习表现做鉴定,以此作为日后评分的依据,由学校的学生档案管理部门负责统一保管。

  7、如何对学生进行考核?

  课程不以考试成绩作为衡量学生学习成果的唯一标准,通常是通过课业(Assignment)的形式对学生进行考核。即让学生完成一件具体的任务、案例研究、作业、以实际工作为基础的项目等。

  8、课程由谁来考核?

  由学校设计课业对学生进行考核,英方每学期派外审专家对学校每学期的教学及学生考核情况进行评估。

  9、就读英国高等教育文凭项目的学生将在哪些方面受益?

  通过该文凭课程的学习,学生可获得国际上认可的文凭,为升学和就业创造更多的机会;通过实践性的学习方式,使学生获得必备职业技能,以便迅速适应将来的职业岗位,提高学生的就业竞争力;获得该文凭的学生,相当于完成英国大学的前两年课程,同时具备相当程度的英语水平,为学生以后的继续深造奠定了良好的基础。

Copyright © 2018-2026 对外经贸大学SQA-AD国际本科留学项目 版权所有 All Rights Reserved.   京ICP备18064473号-78  网站地图 京公网安备号 
免责声明:本站部分内容图片来自互联网,若无意间侵犯您的版权,请您联系我们,我们24小时内删除并诚恳的向您道歉。我们尊重您的版权,但拒绝恶意碰瓷式维权!